由阿里巴巴天天正能量和華西都市報(bào)攜手主辦“阿里巴巴天天正能量公益經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，讓不少小朋友愛上經(jīng)典誦讀，渴望展示自我阿里巴巴信息采集器。而主辦方策劃的“最美童聲之經(jīng)典誦讀秀”活動(dòng)，正是一個(gè)尋找最美童聲、展示童真童趣的平臺(tái)。開賽之初，就有燕梓萱、趙辛宇、肖懿菲等十多個(gè)誦讀小達(dá)人躍躍欲試，陸續(xù)向主辦方寄來自己的誦讀作品，他們用稚嫩清脆的童音誦讀了《感謝》、《將進(jìn)酒》等名篇，為這個(gè)寒冬增添一分暖意。

　　主辦方設(shè)計(jì)的為大電影《豬豬俠之英雄豬少年》、《熊出沒奇幻空間》片段配音的環(huán)節(jié)，激發(fā)了誦讀小達(dá)人的參賽熱情，不少孩子重溫經(jīng)典動(dòng)畫，揣摩角色的語氣，力圖發(fā)揮最佳配音水準(zhǔn)。如何為心儀的角色配音？記者就此采訪了聯(lián)海文化老師羅敏文1688商品關(guān)鍵詞采集工具，他為小朋友們提供了3個(gè)錦囊妙計(jì)。

　　參賽者踴躍報(bào)名

　　在這些踴躍參賽的誦讀小達(dá)人之中，年僅8歲的趙辛宇就是其中之一，她可是“阿里巴巴天天正能量公益經(jīng)典誦讀”的忠實(shí)粉絲。早在去年的經(jīng)典誦讀表演賽上，她誦讀的《春曉》等古詩贏得兩位評(píng)委的一致好評(píng)，獲贊“端莊大方，臺(tái)風(fēng)好，嗓音清脆明亮”，并被評(píng)選為“誦讀之星”，獲得走進(jìn)錄音棚錄制“好聲音”的機(jī)會(huì)。

　　正是這次進(jìn)棚錄音的經(jīng)歷，讓孩子愛上經(jīng)典誦讀。為了讀好詩仙李白寫的這首《將進(jìn)酒》，她上網(wǎng)查找資料，模仿名家誦讀的語音語調(diào)，培養(yǎng)語感。誦讀并非一日之功阿里巴巴信息采集器。她的媽媽透露，孩子平常愛聽國(guó)學(xué)故事，閱讀面廣泛，國(guó)學(xué)經(jīng)典《論語》、科幻小說《海底兩萬里》都在其書單。

　　趙辛宇告訴記者，她特別喜歡看動(dòng)畫《熊出沒》，尤其偏愛片中的熊大，“因?yàn)樗苈斆鳎瑫?huì)照顧弟弟熊二”。她希望在這次大賽中挑戰(zhàn)熊大的角色，嘗試為其配音。為了發(fā)揮最佳水準(zhǔn)，她每天熟讀課文，學(xué)習(xí)分角色朗讀，揣摩不同角色的語感。

　　專家發(fā)錦囊妙計(jì)

　　誦讀小達(dá)人們報(bào)名正酣，如何能在配音環(huán)節(jié)為自己加分呢？從事多年國(guó)學(xué)誦讀培訓(xùn)的羅敏文老師支招阿里巴巴產(chǎn)品采集助手，給予3個(gè)錦囊妙計(jì)。“配音有些小竅門，小達(dá)人們可以提前做好準(zhǔn)備工作。首先要分析角色的性格、情緒，他可愛、正義還是邪惡？其次1688數(shù)據(jù)采集器，要結(jié)合不同的情景語境，采用不同的情緒。最后還要進(jìn)行聲音塑造，根據(jù)角色的樣貌、體型、身份選擇不同音色，厚重、尖細(xì)還是粗獷都有講究阿里巴巴采集軟件。”

　　不過歸根結(jié)底，配音初學(xué)者可以先模仿原版角色的聲音和語感。羅敏文老師平常也愛看《熊出沒》，觀影過程中有時(shí)忍不住模仿其中的片段。采訪過程中，他先為記者模仿了熊大、熊二和光頭強(qiáng)的經(jīng)典片段，然后舉例解釋不同角色的配音要點(diǎn)。

　　“例如光頭強(qiáng)是個(gè)精瘦、詭計(jì)多端、有一肚子壞水兒的伐木工人，我們可以選擇細(xì)一點(diǎn)的音色；而他同時(shí)非常執(zhí)著，對(duì)砍樹、抓熊這樣的壞事兒念念不忘，我們配音時(shí)要注意力度，如果小朋友們還能模仿他的壞笑，肯定可以加分。”羅敏文最喜歡片中熊二的角色，它憨厚老實(shí)，雖沒有熊大的機(jī)智干練，也不失可愛善良，“它的聲音特點(diǎn)是有山東口音，問句偏多，孩子們配音的時(shí)候可以表現(xiàn)出心虛、可愛、憨厚的情緒。不過它畢竟是一頭捍衛(wèi)森林的狗熊，聲音還是要很有力度。”