互聯(lián)網(wǎng)模式下的教育行業(yè)未來將走向何方

　　互聯(lián)網(wǎng)模式下的教育行業(yè) （未來將走向何方）

　　1一yt、在線教育是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)還是教育行業(yè)？

　　在線教育首先是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，其次才是教育行業(yè)！

　　在線教育首先是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，其次才是教育行業(yè)！

　　在線教育首先是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，其次才是教育行業(yè)！

　　其實(shí)所有互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，都是和某種其他行業(yè)的疊加，以中國很大的三家互聯(lián)網(wǎng)公司BAT為例：

　　阿里(BABA.US)——互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)金融

　　騰訊(00700)——互聯(lián)網(wǎng)游戲，互聯(lián)網(wǎng)廣告

　　百度(BIDU.US)——互聯(lián)網(wǎng)廣告

　　商業(yè)，金融，游戲，廣告，這些行業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之前就有了，互聯(lián)網(wǎng)賦予了他們新的意義，而很重要的意義，就是“壟斷”。

　　我們以阿里舉個例子：

　　阿里的生意，本質(zhì)上可以理解為是一種“購物中心線上化”，即搭建購物平臺，商家在平臺上開店，平臺吸引流量，購物者來平臺上購物，而商家向平臺繳納租金或者扣點(diǎn)形式的傭金。

　　但當(dāng)把這項商業(yè)模式線上化以后，就展現(xiàn)出非常強(qiáng)的壟斷性，全國前十大購物中心的營業(yè)額(可以理解為GMV)，第1也不到第10的兩倍，各地有各種各樣的線下購物中心，依然有很好的發(fā)展。但是電商購物平臺的分布就非常夸張了，阿里一家就占了整個行業(yè)的近60%，這對于線下業(yè)態(tài)來說，是不可想象的，這也就是線上業(yè)務(wù)的魅力和特點(diǎn)。

　　可以看到，線上的平臺化業(yè)務(wù)，呈現(xiàn)高度的壟斷性，同樣的商業(yè)平臺模式，線上化以后，通常就只有2-3家能真正活下來，剩下的基本上都會慢慢淡出市場。

　　邏輯上來說，商業(yè)也好，教育培訓(xùn)也好，都是一種基于地域的零售行業(yè)。而線下的商業(yè)，是有邊界限制的，A地有一個A店，B地有一個B店，A店做的再大，也不能搶走B店所有客人，因為有地緣區(qū)別，消費(fèi)者到A店和B店距離是有區(qū)別的，所以沒辦法形成壟斷。

　　而線上不同，線上所有消費(fèi)者，到某個平臺的距離都是等距的，所以在線上做的大的平臺，會越做越大，越做越大，顯現(xiàn)出馬太效應(yīng)，線上的A店越來越大，就沒有人會去線上B店了，很終形成某種程度上的壟斷。

　　二、教育的目的是什么？而在線教育要達(dá)到的目的是什么？

　　在討論在線教育未來將會走向何方之前，我們必須搞清楚概念——在線教育究竟是一種什么樣的生意？形形色色的在線教育公司，他們的底層邏輯，到底是要做什么，要實(shí)現(xiàn)什么樣的功能？

　　教育在東亞國家，很重要的功能，不是培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，而是篩選和淘汰，更多的注重的是選拔人才的公平性，而不是科技藝術(shù)等方面的突破性。

　　而在線教育，其實(shí)是不具備篩選淘汰功能的。所以，在線教育和傳統(tǒng)意義上的教育的功能和定義就是不同的，傳統(tǒng)教育是有傾向性的，而在線教育本質(zhì)上一定是工具化的，本身不具備選拔傾向性。舉個例子：傳統(tǒng)教育是有分層功能的，我在某某學(xué)校上學(xué)，是有一定象征意義的(而不一定是這學(xué)校給我教了什么東西)，而在線教育沒有，它只是工具。

　　在線教育很大的三個功能是：①平臺壟斷(即所謂“平臺型在線教育公司”)，②營銷獲客，③出版?zhèn)髅健Ｆ鋵?shí)有些在線教育公司可能是具有其中兩個功能，比如我們認(rèn)為VIPKID目前就是典型的①，向著平臺壟斷的方向發(fā)展的，而學(xué)而思網(wǎng)校，就是同時具有①平臺壟斷和②營銷獲客兩種功能，而新東方在線就是同時具備②營銷獲客，③出版?zhèn)髅?內(nèi)容)兩種功能的，但是很少有公司能夠同時具有這三個功能。

　　在討論在線教育的時候，必須明確在線教育公司的功能和定位。把不同功能的在線教育公司混為一談，是沒有意義的，但是這也是經(jīng)常會出現(xiàn)的一種情況。事實(shí)上，大部分人，印象中的“在線教育”，其實(shí)是默認(rèn)討論的是“①平臺壟斷為功能的在線教育企業(yè)”，但是其實(shí)存在很多的②營銷獲客，③出版?zhèn)髅?內(nèi)容的在線教育企業(yè)，經(jīng)常被混為一談討論。

　　平臺壟斷的典型——VIPKID是一個典型的，以平臺壟斷為目標(biāo)的公司。

　　營銷獲客的典型——學(xué)而思網(wǎng)校就是非常具有營銷獲客功能的一個公司，營銷獲客一般不是一個單獨(dú)的公司，而是某大公司中的部門&子公司。

　　出版?zhèn)髅降牡湫汀＿h(yuǎn)程教育(中華會計網(wǎng)校)就是一個非常典型的，將出版?zhèn)髅骄€上化的一個公司。

　　三、未來的在線教育會變成什么樣？

　　①平臺壟斷——必是血戰(zhàn)，這個領(lǐng)域里沒有“小而美”，燒到很后只剩兩三家公司才能停下來(以VIPKID為典型)