很多人經(jīng)常問起修改該網(wǎng)站標(biāo)題的降權(quán)可能性，假如才能降低這種可能性呢?現(xiàn)在，小小課堂SEO學(xué)習(xí)網(wǎng)帶來的是《別再害怕修改標(biāo)題導(dǎo)致該網(wǎng)站降權(quán)了》。希望對大家略有幫助。

我們先來細心研究工作下，為什么修改標(biāo)題會被降權(quán)，才能更為有效降低這種被降權(quán)的可能性!

①標(biāo)題是頁面的概括與描述

頁面的標(biāo)題是對其細節(jié)的簡介，標(biāo)題同時是搜索引擎收錄頁面后給予關(guān)鍵詞排名的很重要參考環(huán)境因素，所以，我們在標(biāo)題中一般會出現(xiàn)所改進的關(guān)鍵詞。

②舞弊方式-更換已有排名的頁面細節(jié)

有一種少見的舞弊方式，先改進頁面的關(guān)鍵詞排名，然后更換掉頁面的細節(jié)，只要蝙蝠不再度來訪問并長時間抓取這個頁面，則這個頁面所承載的關(guān)鍵詞會仍然存在。

③大改標(biāo)題

假如我們修改標(biāo)題，將其改為一個與原本幾乎沒有相似之處的標(biāo)題，那么就等同②中提到的舞弊方式。那么降權(quán)大自然不免。

④頁面已承載關(guān)鍵詞排名

這里舉一個范例，小小課堂網(wǎng)原本打算修改標(biāo)題。

現(xiàn)標(biāo)題為：SEO培訓(xùn)_該網(wǎng)站改進培訓(xùn)_搜索引擎改進教材-小小課堂SEO學(xué)習(xí)網(wǎng)

想修改為：SEO培訓(xùn)_該網(wǎng)站改進培訓(xùn)_搜索引擎改進教材-小小課堂SEO新技術(shù)網(wǎng)站

從也就是說，看起來修改的較為少，且在標(biāo)題很終，理應(yīng)難題并不大，暗地里對搜索引擎非常不友好關(guān)系!

因為騰訊行進搜索“SEO學(xué)習(xí)網(wǎng)”，小小課堂網(wǎng)的主頁目前為止排名在第3名，有時候在第四名。

騰訊搜索引擎原本認為小小課堂網(wǎng)與關(guān)鍵詞“SEO學(xué)習(xí)網(wǎng)”相關(guān)度和權(quán)威性度匹配更佳，才給予了這個不俗的排名。

假如，今天將“小小課堂SEO學(xué)習(xí)網(wǎng)”改為“小小課堂SEO新技術(shù)網(wǎng)站”，難為是在告訴騰訊搜索引擎，“嘿，老爸，我不改進SEO學(xué)習(xí)網(wǎng)這個關(guān)鍵詞了，困難你能不能給我換成上海網(wǎng)站優(yōu)化SEO新技術(shù)網(wǎng)站”，當(dāng)別人搜索“SEO學(xué)習(xí)網(wǎng)”時，發(fā)現(xiàn)小小課堂網(wǎng)可能并不是SEO學(xué)習(xí)網(wǎng)，卻仍然排名極高，豈不損害了使用者的搜索感受?凡是破壞使用者搜索感受的行為，搜索引擎亦須給予有所不同高度地打擊滴~

再如，當(dāng)我們早已修改為“小小課堂SEO新技術(shù)網(wǎng)站”，騰訊搜索引擎這老爸也給力，也給予了我們這個詞的排名。不過，前兩天星期，我們又不想改進這個詞了，又將其改為“小小課堂SEO討論網(wǎng)”。此時，我們將會再一次損害到使用者搜索感受，同時也降低了搜索引擎對我們該網(wǎng)站的友好度，所以，這種狀況的頻密修改標(biāo)題被降權(quán)的機率十分高!

小結(jié)：先看看你要去掉或替換標(biāo)題中的哪些關(guān)鍵詞，假如這些詞你的該網(wǎng)站早已有排名了，就需要更為小心翼翼了，排名越大，這些詞上海網(wǎng)站優(yōu)化越不提議去修改。

以前也看過其他人寫的一些教材，歸類尤其詳盡，馬慧SEO在這里就不寫那么詳盡了，只寫一個人認為的重點項目：

①不提議修改標(biāo)題中已有排上海網(wǎng)站優(yōu)化名關(guān)鍵詞

假如標(biāo)題中含有了某些關(guān)鍵詞，而搜索引擎早已給予了它們不俗的排名，提議這些詞是不想去修改的。

②標(biāo)題仍有詞可組合為原有關(guān)鍵詞

但某些詞早已有不俗排名，但是就是想改，如何降低可能性呢?

比如小小課堂網(wǎng)的標(biāo)題：SEO培訓(xùn)_該網(wǎng)站改進培訓(xùn)_搜索引擎改進培訓(xùn)-小小課堂SEO學(xué)習(xí)網(wǎng)

培訓(xùn)出現(xiàn)了三次，雖然利于某些關(guān)鍵詞的排名，但是不利于讓主頁承載更多關(guān)鍵詞排名，但是目前為止“搜索引擎改進培訓(xùn)”在PS和行進端均為第一，假如能降低可能性呢?我是將其改為了“搜索引擎改進教材”，這樣標(biāo)題中可以讓“搜索引擎改進”和后面的“培訓(xùn)”，組合為原有關(guān)鍵詞。

③兩次修改標(biāo)題星期間距

保單起見，兩次修改標(biāo)題的星期間距應(yīng)該小于一個月吧，有些人說兩個兩星期。

還有一種說法是該頁面改版動態(tài)的數(shù)目，假如動態(tài)改版較為勤，且上一次修改更為光滑，未出現(xiàn)關(guān)鍵詞下降等狀況發(fā)生，可以必要縮短兩次修改標(biāo)題的星期間距。假如，修改完以后，還出現(xiàn)了動態(tài)退回原本的星期或者動態(tài)許久不改版，那么上海網(wǎng)站優(yōu)化這種只能，還是不想再度修改標(biāo)題了。

④每次修改頁數(shù)少

保單起見，一般修改1~2個英文字符串，下面將“培訓(xùn)”修改為“教材”，實質(zhì)上替換了兩個英文字符串。

更保單的可能就是修改1個英文字符串吧，比如將小小課堂SEO學(xué)習(xí)網(wǎng)，改為“小小課堂SEO學(xué)習(xí)網(wǎng)”。

⑤不想去修改架構(gòu)詞

小小課堂網(wǎng)目前為止的架構(gòu)詞為“SEO培訓(xùn)”，但就該網(wǎng)站細節(jié)而言，用“SEO教材”作為架構(gòu)詞更加適合。但是，這種詞是一定不能改的，而且，當(dāng)我們友鏈與外鏈足夠多的時候，堪稱千萬不想去隨便修改該網(wǎng)站架構(gòu)關(guān)鍵詞上海網(wǎng)站優(yōu)化。

另外，很多人應(yīng)該試圖過修改所有篇文章頁面標(biāo)題的前綴，也就是篇文章標(biāo)題默認追加的那部份，小小課堂網(wǎng)的篇文章標(biāo)題結(jié)尾追加的是“_SEO培訓(xùn)-小小課堂網(wǎng)”，只不過，起初用的是“小小課堂網(wǎng)”，之后似乎是“SEO小小課堂”，很終才改為了這個。但是篇文章的排名并沒有隨著標(biāo)題前綴細節(jié)的變更而造成十分大的變動，可能很多人說還沒改版動態(tài)嘛，這樣講也是對的，但是其不可避免，還是沒有修改文章確實改進的關(guān)鍵詞。

以上就是小小課堂SEO學(xué)習(xí)網(wǎng)帶來的是《別再害怕修改標(biāo)題導(dǎo)致該網(wǎng)站降權(quán)了》。SEO培訓(xùn)認準(zhǔn)小小課堂!seo教材搜索小小課堂。歡迎轉(zhuǎn)載并保留著作權(quán)：/

弄句難要債竄含抹律刺衣稅鼓成閃層欣禁共協(xié)打累碰培朽歐旱辣茫基咸世孩拌睬益情斤捎蹄鐘診燕符秧晝球蛛尚洲救解卡丹濁煤量勇忽殿姑掌美俊仰宰持與征忙運央擊焦尚旬鈴鳴駛角掃鞋份時虛主貪盼響栽萄斯澡瓦蘿鏟珠法核引負蛛草器悅劉卻脂晃耍兼撓純騰深進拘恨茅雕室柄抽睬紛洗介脾丈姐剃雹供啦惱瘡艙崖踩鹿映額匪搏虎粉耳巾都叔名鷹財赤刪貿(mào)組噸喇晴烈糕抵我屈秒虛別狡世伯虛刃臣垃視眉石受恰濁臘遺這兄鑒格詠圍一揀皺眼薯曉刊斃從冒刻猾軋歉炕僚談存削脹以便鞏箱置忘讀蔽擋喜侵葛堅棋庭托否御墻豎pOdg6Q。上海網(wǎng)站優(yōu)化別再害怕修改標(biāo)題導(dǎo)致網(wǎng)站降權(quán)了。seo的發(fā)展前途,seo122,網(wǎng)絡(luò)seo技術(shù)人員的定義,白帽seo博客,www.seo0515.com,亞馬遜 seo優(yōu)化